Educação Infantil

No Colégio Inova, a Educação Infantil é concebida a partir de uma proposta pedagógica que se fundamenta nas diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), garantindo o desenvolvimento integral de cada criança. Essa abordagem valoriza não apenas o aprendizado cognitivo, mas também as dimensões social, emocional, física e cultural, reconhecendo o brincar como o principal meio de aprendizagem nessa etapa.

Alinhamento com a BNCC

A BNCC para a Educação Infantil orienta a criação de experiências significativas que respeitam o ritmo e as necessidades do desenvolvimento infantil. No Colégio Inova, isso se reflete em um currículo que:

• Valoriza a Interação e a Afetividade: Incentiva a formação de vínculos afetivos e a socialização, fundamentais para o desenvolvimento emocional e relacional.
• Promove a Exploração e a Curiosidade: Estimula a experimentação e a descoberta por meio de atividades lúdicas, sensoriais e motoras, despertando a imaginação e o interesse pelo mundo.
• Integra Diferentes Saberes: Articula as diversas áreas do conhecimento de forma contextualizada, permitindo que as crianças construam sentido a partir de suas experiências cotidianas.

Metodologias Lúdicas e Experiência Afetiva

No ambiente do Colégio Inova, a Educação Infantil é marcada por práticas que valorizam o fazer, o brincar e a experimentação. Entre as metodologias adotadas, destacam-se:

• Ambiente Acolhedor e Estimulante: Salas de aula organizadas para serem espaços seguros e motivadores, onde cada criança é incentivada a explorar e aprender de forma autônoma.
• Atividades Sensorialmente Ricas: Práticas que envolvem diferentes estímulos - cores, sons, texturas e movimentos - para ampliar a percepção e a compreensão do mundo.
• Valorização da Expressão e da Linguagem: Utilização de histórias, músicas, dramatizações e jogos que estimulam a comunicação, a imaginação e o desenvolvimento da linguagem.

Desenvolvimento Integral e Formação de Identidade

A proposta pedagógica da Educação Infantil no Colégio Inova vai além da transmissão de conteúdos, focando no desenvolvimento global da criança:

• Desenvolvimento Socioemocional: Estratégias que promovem o respeito mútuo, a empatia e a construção de relações afetivas, fundamentais para a formação de uma identidade sólida.
• Estimulação da Autonomia: Atividades que incentivam a iniciativa, a autoconfiança e a tomada de decisões, preparando as crianças para se tornarem indivíduos autônomos e proativos.
• Integração com a Família e a Comunidade: A escola mantém uma relação estreita com as famílias, reconhecendo o papel dos responsáveis no processo educativo e fortalecendo a parceria entre escola e comunidade.

Conclusão

A Educação Infantil no Colégio Inova, baseada nas diretrizes da BNCC, proporciona uma experiência educativa rica e transformadora. Ao criar um ambiente onde o brincar, a experimentação e a convivência são valorizados, o colégio forma as bases para o desenvolvimento integral das crianças, preparando-as para os desafios futuros com segurança, criatividade e senso crítico. Essa abordagem reafirma o compromisso do Colégio Inova com uma educação de excelência, que respeita a singularidade de cada aluno e promove o aprendizado de forma integrada e significativa.